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yanaimiho
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サークルははいっていません。
その代わりに生協学生委員会に入りました。

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タイトル 日 時
1月18日の課題
■授業の要約■  歴史とシステム、予兆と課題〜お祭りネット共和国に向けて〜についての特別講義でした。  まずミクシィについて。ミクシィは2チャンネルを越え、ユーザー移動が。その理由は2チャンネルは危険だから。が、個人情報の流失もありミクシィは限界に達した。それは天動説だったから。一人がいろいろなものに属して縦の関係になっている。  web2.0について。グーグルの誤算。ユーチューブがグーグルに買収されると、日本のコンテンツ企業などから、無法な利用に対する警告や損害賠償の予告が出始めた。法的... ...続きを見る

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2007/01/18 16:52
1月11日の課題
■みんなの集計結果■ ...続きを見る

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2007/01/11 17:27
12月21日の課題
■12月21日の課題■ ...続きを見る

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2007/01/08 19:29
12月14日の課題
■要約■ 今日は授業に出席できなかったので、講義録をまとめたいと思います。 まずは強盗と警官の問題です。3人の警官が3人に強盗を連れて、左岸から右岸に川を渡ろうとしています。しかし次の条件があります。川の片岸またはボートの中で、警官の数よりも強盗の数のほうが多くなると、強盗は、警官をやっつけて逃亡してしまう恐れがある。この条件の下でどのように川を渡ればよいでしょう。という問題でした。  次に五目並べのグループ課題がありました。それには必勝パターンがあり、いかにそこに持っていくかがポイントと... ...続きを見る

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2006/12/17 20:17
12月7日の課題
■要約■ 今回の授業で、人工知能のさまざまな分野での活躍を知ることができた。 人工知能の応用分野のなかには、エキスパートシステム、自然言語理解、画像理解、ゲームパズル、知能ロボット、エージェントなどがある。  その中でも、今回特に興味は持ったのは、囲碁や将棋をする人工知能と、絵の評価をする人工知能、文字を理解する人工知能についてだった。囲碁や将棋をする人工知能は、実際に段位を取れるくらいの実力らしい。きっとそこまでするには製作者も、かなり将棋や囲碁について勉強したのだと思った。さらにそれを... ...続きを見る

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2006/12/10 21:58
11月30日の課題
1)人工知能とは何か   人工知能とは、コンピュータに人間と同様の知能を実現させようという試み、あるいはそのための一連の基礎技術をさす。具体的には、人間の使う自然言語を理解したり、論理的な推論を行ったり、経験から学習したりするコンピュータプログラムのことをいう。人工知能には、広い意味での人工知能と、狭い意味での人工知能がある。広い意味での人工知能は、人工的な知能ということから、機械に知的な働きをさせるためのあらゆる手法を指す。つまり、ファジィ、ニューラルネットワーク、GA、記号論理、知識工学、... ...続きを見る

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2006/11/30 16:40
11月16日の課題
■「誤差」と「エラー」の違いについて■   誤差はサンプリングの誤差や、丸めの誤差、桁落ちなど、人には避けられないような種類のもので、エラーはシンタックスエラーや論理エラー、入出力時のリミテーションエラーなどといった人間が避けようと思えば避けられるような種類の間違いを言う。 ■(1)サンプリング誤差      a)系統誤差・・・ある測定における測定値に、同じ方法を用いて測定する限り真の値にたいして系統的にずれて測定されるような誤差が存在する場合、それを系統誤差と呼ぶ。系統誤差はその原因と傾... ...続きを見る

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2006/11/16 17:15
11月9日の課題
1)意味調べ ・相互結合網 相互結合網とは、ネットワーク記述言語で記述されたネットワーク記述ファイル,通信ログ(通信記録),ならびにルーティング・ライブラリを入力とし,相互結合網をシミュレーションする機能を提供している。シミュレータからは,相互結合網の性能評価における一般的な指標(平均遅延時間)とトレース情報を出力する ...続きを見る

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2006/11/09 16:33
10月26日の課題
[MPI (Message-Passing Interface)] 分散メモリ環境における並列処理のためのメッセージ通信インターフェイス。これにより、簡単に複数のマシンでメッセージをやりとりできる。メッセージ通信のプログラムを記述するために広く使われる標準を目指して作られたメッセージ通信のAPI仕様である。また、MPIには1対1通信の他にコミュニケータ内の全てのプロセスが参加するグループ通信が用意されている。MPIは簡単にマシン間でメッセージを授受できるライブラリインタフェースになっているため... ...続きを見る

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2006/10/26 17:08
10月19日の課題
□語句の説明□ ...続きを見る

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2006/10/19 16:30
10月12日の要約・感想
10月12日の要約 ...続きを見る

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2006/10/12 16:44
10月5日の課題
10月5日の授業の感想 記憶装置、CPU、入出力装置の3つが重要である。 入出力装置には3通りあり、ポートというのは一時置き場である。ポートを使うことで効率があがる。これがなかったらパソコンはできなかったらしい!いつも先生のたとえはとてもわかりやすいです☆もうひとつ大事な部分は“バス”というところ。バスは番地だけ送るタイプ、制御関係のものなど状況にあわせて使い分けることができるということがわかった。マウスの中身とか見たことなかったので面白かったです。 ...続きを見る

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2006/10/05 16:07
9月28日の課題
以下の用語を説明しなさい。 1)HTML(Hyper Text Markup Language) HTTP(HyperText Transfer Protocol)  2)FTP(File Transfer Protocol)  IP(Internet Protocol) 3)TCP(Transmission Control Protocol) とUDP(User Datagram Protocol)の違い。 4)Ethernet ATM(Asynchronous Transfer Mo... ...続きを見る

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2006/09/28 16:30
9月21日の課題
グループ課題 ...続きを見る

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2006/09/21 16:12
7月6日の授業の要約
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2006/07/07 18:44
6月29日の授業の要約と感想
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2006/06/29 16:40
6月22日の課題
要約 フローチャート(flow chart)は流れ作業図のこと。工程解析をする場合に用いられる。 ...続きを見る

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2006/06/22 17:13
6月15日の課題
1)その2の答え 1-2-3-4-5+6+7-8+9+10 1-2-3-4+5-6-7+8+9+10 1-2+3-4+5-6+7+8+9-10 1-2+3-4+5+6-7+8-9+10 1-2+3+4-5-6+7+8-9+10 1-2+3+4-5+6-7-8+9+10 1-2-3+4+5+6-7-8+9+10 1-2-3+4+5+6+7-8-9+10 1+2-3-4+5+6-7-8+9+10 1+2-3-4+5-6+7+8-9+10 1+2-3-4-5+6+7+8+9-10... ...続きを見る

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2006/06/15 17:00
6月8日の課題
単純な文字列照合 ある文字列と目的の文字列を照らし合わせて、同じものを探すことです。簡単にいえば、文字列の検索です。文字列照合を行うための最も単純な方法は、照合される文字列の頭から順に照合文字列と比較して、違っていたら1文字ずつ後ろへずれながら処理を繰り返すことです。 参考文献 http://www1-1.kcn.ne.jp/%7Erobe/cpphtml/html03/cpp03037.html http://www2.starcat.ne.jp/~fussy/algo/algo7-3... ...続きを見る

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2006/06/08 16:43
6月1日の課題
(1)   126 −2 65 −63 64 -64 125 (2) a)10001000  01101010 00010010 01111010 10110111 00111100 01111011 10001110 00010110 10111011 00011001 00000111 00011110 00001001 b)10001000 01101010 00010010 01111010 10110111 10... ...続きを見る

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2006/06/03 11:30

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